doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego. Autorka książek: Komunikacja, edukacja, społeczeństwo. O dyskursie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną (2007) oraz Niepełnosprawność i świat społeczny. Szkice metodologiczne (2009, drugie wydanie 2011), które ukazały się nakładem Oficyny Wydawniczej „Impuls”. Jest również autorką licznych artykułów naukowych poświęconych m.in. edukacyjnym i społeczno-kulturowym aspektom zjawiska niepełnosprawności. Swoje badawcze zainteresowania wiąże z problematyką podmiotu i tożsamości we współczesnym świecie, procesami społecznego konstruowania wiedzy na temat niepełnosprawności oraz kulturowym i postnaukowym kontekstem ich wytwarzania. Zajmują ją również kwestie związane z kategorią ciała i cielesności we współczesnej humanistyce, a w ostatnim czasie pogranicza sztuki i niepełnosprawności.