ZAMIAST WSTĘPU

PROGRAM WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W RAMACH EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

ZAKRES TREŚCI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO OKREŚLONY W PODSTAWIE PROGRAMOWEJ PRZEDSZKOLI

Fragmenty związane z wychowaniem fizycznym

DIAGNOZA I PROGNOZA

Wstęp

Diagnoza stanu zdrowia i rozwoju fizycznego

Diagnoza sprawności fizycznej

Diagnoza rozwoju sprawności manualnej i procesów poznawczych

Diagnoza rozwoju emocjonalno-społecznego

ROCZNE PLANY PRACY W ZAKRESIE WYCHOWANIA

Wstęp

Szczegółowy roczny plan pracy nauczyciela nauczania zintegrowanego w zakresie wychowania fizycznego

w klasie I szkoły podstawowej na podstawie programu wychowania fizycznego Zdrowie • Sport • Rekreacja

Szczegółowy roczny plan pracy nauczyciela nauczania zintegrowanego w zakresie wychowania fizycznego

w klasie II szkoły podstawowej na podstawie programu wychowania fizycznego Zdrowie • Sport • Rekreacji

Szczegółowy roczny plan pracy nauczyciela nauczania zintegrowanego w zakresie wychowania fizycznego

w klasie III szkoły podstawowej na podstawie programu wychowania fizycznego Zdrowie • Sport • Rekreacji

METODY REALIZACJI ZADAŃ W WYCHOWANIU FIZYCZNYM

Trochę teorii

Trochę praktyki – charakterystyka wybranych metod realizacji zadań ruchowych

PLAN ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Trochę teorii

Trochę praktyki – konspekty zajęć wychowania fizycznego

PRZYKŁADOWE KONSPEKTY ZAJĘĆ  KLASA I

PRZYKŁADOWE KONSPEKTY ZAJĘĆ KLASA II

OCENIANIE

Wstęp

Zasady oceniania

EWALUACJA ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

KARTY EWALUACJI – PROPOZYCJE

WYKAZ WAŻNIEJSZYCH AKTÓW PRAWNYCH

OBOWIĄZKOWE DOKUMENTY WEWNĄTRZSZKOLNE

BIBLIOGRAFIA