SPIS TREŚCI

Wstęp

Uczniowie gimnazjum — charakterystyka

     1. Dorastanie jako okres rozwojowy

     2. Psychospołeczne uwarunkowania funkcjonowania młodzieży w okresie dorastania

     3. Relacje z otoczeniem

     4. Samoocena, samoakceptacja i życie emocjonalne: istotne czynniki rozwojowe

     5. Zagrożenia prawidłowego rozwoju młodego człowieka

         Subkultury młodzieżowe

         Sekty

         Uzależnienia od substancji psychoaktywnych

Profilaktyka

     1. Podstawowe pojęcia

     2. Profilaktyka w polskim prawie

     3. Szkolny program profilaktyczny

Etapy opracowywania szkolnego programu profilaktycznego

     1. Diagnoza, czyli badanie zapotrzebowania

     2. Analiza SWOT

     3. Projektowanie

     4. Ewaluacja

     5. Procedury oceny skuteczności programu

         Techniki badań

         Analiza statystyczna wyników badań

Realizacja programu

     1. Zasady prowadzenia zajęć

     2. Scenariusze

     3. Współpraca z rodzicami

Materiały do wykorzystania w ramach programu

     1. Sprawdzone programy profilaktyczne

     2. Profilaktyka w literaturze fachowej — wybrane pozycje

Bibliografia

Załączniki