Spis treści

 

Wstęp

 

Rozdział I

Przesłanki badań nad rekreacją ruchową i turystyką

młodzieży wielkomiejskiej

 

1. Wypoczynek aktywny ruchowo w kontekście aktualnych zjawisk życia społecznego

a) Przemiany środowiska życia współczesnego człowieka (z uwzględnieniem specyfiki polskich przemian)

b) Kompensacyjne wymiary rekreacji ruchowej i turystyki w życiu współczesnego człowieka

 

2. Młodzież szkół wielkomiejskich jako próba badawcza

 

3. Rola środowiska społecznego w przygotowaniu młodzieży do rekreacji ruchowej i turystyki – ujęcie teoretyczne

 

4. Omówienie ważniejszych badań nad rekreacją ruchową i turystyką młodzieży w ich uwarunkowaniach

 

5. Rozumienie podstawowych pojęć (czas wolny, rekreacja, rekreacja ruchowa, turystyka, uczestnictwo w rekreacji ruchowej i turystyce, środowisko społeczne)

 

Rozdział II

Podstawy metodologiczne i organizacja badań własnych

 

1. Problemy i przyjęta orientacja badawcza

 

2. Metoda, techniki i organizacja badań

 

Rozdział III

Uczestnictwo młodzieży w rekreacji ruchowej i turystyce – w zależności od typu szkoły oraz płci (wyniki badań własnych)

 

1. Poziomy uczestnictwa młodzieży w rekreacji ruchowej i turystyce (na podstawie wyznaczonych kryteriów cząstkowych)

 

2. Formy uczestnictwa młodzieży w rekreacji ruchowej (z uwzględnieniem zmiennych typu szkoły oraz płci)

 

3. Formy uczestnictwa młodzieży w turystyce a zmienne typu szkoły oraz płci

 

Rozdział IV

Rekreacja ruchowa i turystyka aktywnych fizycznie respondentów

 

1. Zajęcia sportowo-turystyczne aktywnych fizycznie uczniów/absolwentów szkół licealnych

 

2. Zajęcia sportowo-turystyczne aktywnych fizycznie uczniów szkół technicznych

 

3. Zajęcia sportowo-turystyczne aktywnych fizycznie uczniów szkół zawodowych

 

4. Rekreacja ruchowa i turystyka aktywnych fizycznie respondentów – uogólnienia wyników

 

Rozdział V

Społeczne uwarunkowania wysokiego poziomu uczestnictwa młodzieży

w rekreacji ruchowej i/lub turystyce

 

1. Rola środowiska społecznego w kształtowaniu uczestnictwa uczniów/absolwentów szkół licealnych w rekreacji ruchowej i/lub turystyce

 

2. Rola środowiska społecznego w kształtowaniu uczestnictwa uczniów szkół technicznych w rekreacji ruchowej i/lub turystyce

 

3. Rola środowiska społecznego w kształtowaniu uczestnictwa uczniów szkół zawodowych w rekreacji ruchowej i turystyce

 

4. Społeczne uwarunkowania wysokiego poziomu uczestnictwa młodzieży w rekreacji ruchowej i turystyce – uogólnienia i wnioski

 

Wnioski

 

Bibliografia