(1923-1985)
Amerykański pisarz, nauczyciel i wykładowca, przez wiele lat
był jedną z głównych postaci reformy systemu edukacji, a następnie jednym z
najbardziej znanych propagatorów nauczania domowego (homeschooling).
W latach 50. rozpoczął pracę nauczyciela w prywatnych
szkołach w Colorado i Massachusetts. Notatki z jedenastu lat pracy pozwoliły mu
na napisanie jego pierwszej, niezwykle wówczas kontrowersyjnej, a jednocześnie
do dziś najpopularniejszej, książki How
Children Fail (Klęska dzieci), opublikowanej w 1964 roku i przetłumaczonej do dziś
na 14 języków.
W książce Zamiast
edukacji, wydanej w 1976 roku, po raz pierwszy wezwał do stworzenia
dzieciom warunków do uniknięcia systemu przymusowego szkolnictwa.
W 1977 roku założył ukazujący się do 2001 roku biuletyn
„Growing without Schooling” („Wzrastanie bez Szkoły”), umożliwiający wymianę
doświadczeń rodzicom uczącym swoje dzieci w domu, poza oficjalnym systemem
edukacji.