lp. | Produkt | Tytuł | typ | Cena | Ilość | Wartość | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
Kultura szkoły. W poszukiwaniu nieuchwytnego | EPUB | 0.00 | 0.00 | ||
2 |
![]() |
Paradygmaty kształcenia studentów i wspierania rozwoju nauczycieli akademickich | EPUB | 38.00 | 38.00 | ||
3 |
![]() |
Jak i dlaczego otrzymana pomoc wpływa na samoocenę | 0.00 | 0.00 | |||
4 |
![]() |
Osoba ludzka w realnym świecie | EPUB | 25.00 | 25.00 | ||
5 |
![]() |
Terapia dzieci i młodzieży | 18.00 | 18.00 | |||
6 |
![]() |
Konspekty zajęć rytmiczno-muzycznych dla grupy 5-6 latków na cały rok szkolny |
0.00 | 0.00 | |||
7 |
![]() |
Pedagogika społeczna | 0.00 | 0.00 | |||
8 |
![]() |
Strategie czy przystosowanie? | MOBI | 0.00 | 0.00 | ||
9 |
![]() |
Od wykluczenia do wsparcia | MOBI | 20.00 | 20.00 | ||
10 |
![]() |
Moje „ja” i szkoła integracyjna | EPUB | 38.00 | 38.00 | ||
11 |
![]() |
Być parą z niepełnosprawnością intelektualną | MOBI | 40.00 | 40.00 | ||
12 |
![]() |
Historie autorytetu wobec kultury i edukacji | MOBI | 40.00 | 40.00 | ||
13 |
![]() |
Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym | 0.00 | 0.00 | |||
14 |
![]() |
Kwestionariusz badania mowy |
EPUB | 22.00 | 22.00 | ||
15 |
![]() |
Kształtowanie etosu zaufania w szkole | 0.00 | 0.00 | |||
16 |
![]() |
Komunikacja terapeutyczna | 26.00 | 26.00 | |||
17 |
![]() |
Rusz się człowieku kl. III: Obudowa metodyczna programu wychowania fizycznego „Rusz się człowieku”. Klasa III szkoły podstawowej | MOBI | 45.00 | 45.00 | ||
18 |
![]() |
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek ś, ź, ć, dź |
18.00 | 18.00 | |||
19 |
![]() |
Kształtowanie się wspólnoty i sił społecznych na Warmii i Mazurach | 0.00 | 0.00 | |||
20 |
![]() |
Chromosomowe dzieci takie jak ja | EPUB | 18.00 | 18.00 | ||
21 |
![]() |
Edukacja kobiet, kobiety w edukacji | EPUB | 0.00 | 0.00 | ||
22 |
![]() |
Doktor klaun! |
0.00 | 0.00 | |||
23 |
![]() |
Reranie Profilaktyka, diagnoza, korekcja |
28.00 | 28.00 | |||
24 |
![]() |
Aktywność i działanie jako forma edukacji do samorealizacji czy zniewolenia? | 0.00 | 0.00 | |||
25 |
![]() |
Wysłów się! | 0.00 | 0.00 | |||
26 |
![]() |
Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju małego dziecka | EPUB | 33.00 | 33.00 | ||
27 |
![]() |
Moc jest w nas | 0.00 | 0.00 | |||
28 |
![]() |
Śmierć samobójcza | 25.00 | 25.00 | |||
29 |
![]() |
Media w wychowaniu, dydaktyce oraz zarządzaniu informacją edukacyjną szkoły |
25.00 | 25.00 | |||
30 |
![]() |
Wiązanie podejść metodologicznych w pedagogice teoretyczno-praktycznej | 0.00 | 0.00 | |||
31 |
![]() |
Pedagogika jako humanistyczno-społeczna nauka stosowana: konsekwencje metodologiczne | 0.00 | 0.00 | |||
32 |
![]() |
Zrozumieć Rogersa |
28.00 | 28.00 |
Rabat 3% - wartość zamówienia uwzględniająca rabat wynosi: 472.39 zł
Zakupiona publikacja (ebook) dostarczona zostanie na wybrany w zamówieniu adres email niezwłocznie
po zaksięgowaniu płatności.
Przy zakupach wydań elektronicznych płatność możliwa jest wyłącznie za pomocą platformy dotpay (rozliczenia transakcji kartą kredytową i e-przelewem przeprowadzane są za pośrednictwem Centrum Rozliczeniowego Dotpay).
Po dokonaniu przelewu (przez system dotpay) zakupiony ebook trafi automtycznie na podany w zmówieniu adres e-mail.
Jakie są zakupy w Impulsie?