Diady, kliki, gangi (PDF)Młodzież nieprzystosowana społecznie w perspektywie współczesnej pedagogiki resocjalizacyjnej |
Cena promocyjna:
55.00 /45.00 zł
Promocja / Nowość
|
|
Sawicki Krzysztof Wydanie I, Kraków 2018, Format B5, Objętość 276 strony, Oprawa miękka, klejona ISBN: 978-83-8095-336-9 |
||
Kategoria:
Resocjalizacja i prawo
|
||
[...] książka dr. Krzysztofa Sawickiego wpisuje siÄ™ bardzo dobrze we wspóÅ‚czesne dyskusje na temat mÅ‚odzieży spoÅ‚ecznie nieprzystosowanej i jej resocjalizacji, readaptacji oraz reintegracji. [...] Opracowanie odznacza siÄ™ wysokim poziomem merytorycznym – i to zarówno w kontekÅ›cie przyjÄ™tych przez Autora zaÅ‚ożeÅ„ teoretycznych i metodologicznych, sposobu przeprowadzenia badaÅ„, narracji oraz argumentacji, jak i konkretnych rezultatów analitycznych. […] Publikacja speÅ‚nia wszystkie kryteria naukowoÅ›ci i akademickoÅ›ci. Jest napisana w sposób erudycyjny i interesujÄ…cy. To oryginalne dzieÅ‚o, które stanowi niezaprzeczalny wkÅ‚ad Autora w wybrane przez niego pole problemowe. Z recenzji prof. zw. dr. hab. Zbyszka Melosika
Gdzie należy poszukiwać utopii dla mÅ‚odzieży spoÅ‚ecznie nieprzystosowanej, obszarów umożliwiajÄ…cych im samorealizacjÄ™? Na jakich elementach ekosystemu należy opierać resocjalizacyjne praxis sÅ‚użące minimalizacji ryzyka powrotu do antyspoÅ‚ecznej przeszÅ‚oÅ›ci? Wreszcie, pytanie podstawowe w wymiarze metodycznym: Jakie dziaÅ‚ania należy podejmować, aby postulowane modele przestaÅ‚y być utopiÄ… zgodnie z potocznym jej znaczeniem, czyli miejscem (przestrzeniÄ…), które nie istnieje? Odpowiedzi na te oraz inne pytania dotyczÄ…ce dystopii i utopii mÅ‚odoÅ›ci w kontekÅ›cie nieprzystosowania spoÅ‚ecznego poszukiwano, konstruujÄ…c zaÅ‚ożenia projektu badawczego, studiujÄ…c literaturÄ™ przedmiotu oraz analizujÄ…c zebrany materiaÅ‚ badawczy. Praca rozpoczyna siÄ™ od prezentacji przyjÄ™tych zaÅ‚ożeÅ„ badawczych. Sprecyzowano przedmiot, podmiot, cele badaÅ„ oraz problemy badawcze. Ostatnie z wymienionych tworzÄ… strukturÄ™ odzwierciedlajÄ…cÄ… ekosystemowy ukÅ‚ad Uriego Bronfenbrennera, bÄ™dÄ…cÄ… zarazem osiÄ… analiz oraz prezentacji materiaÅ‚u badawczego. Ponadto – precyzujÄ…c zaÅ‚ożenia – opisano metody gromadzenia danych, dobór próby oraz organizacjÄ™ badaÅ„. Scharakteryzowano także zastosowane metody analizy materiaÅ‚u badawczego. Dalsze rozdziaÅ‚y to teoretyczne objaÅ›nienia do przyjÄ™tych zaÅ‚ożeÅ„: od mÅ‚odzieży w ujÄ™ciu szerokim (ze szczególnym uwzglÄ™dnieniem zaÅ‚ożeÅ„ PYD), przez stosunkowo szczegóÅ‚owÄ… charakterystykÄ™ nieprzystosowania spoÅ‚ecznego (z uwypukleniem wiodÄ…cej kategorii, jakÄ… sÄ… nieformalne grupy mÅ‚odzieżowe), koÅ„czÄ…c na GLM – koncepcji resocjalizacji bÄ™dÄ…cej bazÄ… przyjÄ™tych zaÅ‚ożeÅ„ teoretycznych. Zwrócono również uwagÄ™ na ekosystemowÄ… perspektywÄ™ rozumienia symptomów nieprzystosowania spoÅ‚ecznego. W efekcie opisane przesÅ‚anki i zaÅ‚ożenia stanowiÄ… spójnÄ…, pozytywnÄ… strukturÄ™ teleologicznÄ…, teoretycznÄ… oraz metodycznÄ… wspóÅ‚czesnej pedagogiki resocjalizacyjnej. AnalizÄ™ wypowiedzi nieletnich ujÄ™to w strukturÄ™ odzwierciedlajÄ…cÄ… zaÅ‚ożenia ekosystemowe. Punktem wyjÅ›cia sÄ… symptomy nieprzystosowania, po których dokonano analizy relacji badanych z grupami rówieÅ›niczymi. Treść narracji umożliwiÅ‚a zbadanie fenomenu ze wzglÄ™du na wiek, liczebność, sposób zorganizowania i typowe formy aktywnoÅ›ci czy normy grupowe zarówno obowiÄ…zujÄ…ce wewnÄ…trz struktur, jak i wobec osób spoza grupy. Dokonano także analizy presji grupy oraz specyfiki konfliktów wewnÄ…trz- i miÄ™dzygrupowych. Ostatni rozdziaÅ‚, zatytuÅ‚owany Powrót do przeszÅ‚oÅ›ci?, stara siÄ™ znaleźć odpowiedzi na pytania: W jakim stopniu dobra czy udana (w kontekÅ›cie GLM) bÄ™dzie w przypadku badanych konfrontacja z kontrsocjalizujÄ…cym Å›rodowiskiem? W jakim stopniu uwzglÄ™dniajÄ… oni możliwość alternatywy w powrocie do Å›rodowiska otwartego? OdwoÅ‚ujÄ…c siÄ™ do Bronfenbrennera, stanowi antycypowanÄ… perspektywÄ™ funkcjonowania na poziomie jednostkowym, bazujÄ…cÄ… na doÅ›wiadczeniach przeszÅ‚oÅ›ci (chronosystemie). Na tej podstawie w zakoÅ„czeniu dokonano podsumowania, przedstawiono wnioski z badaÅ„ oraz propozycje postulowanych dziaÅ‚aÅ„ na rzecz minimalizacji nieprzystosowania. Punktem wyjÅ›cia pracy byÅ‚a dystopia nieletnich warunkowana czynnikami Å›rodowiska, zwÅ‚aszcza nieformalnych grup rówieÅ›niczych. Celem staÅ‚a siÄ™ utopia, czyli miejsce, które (jeszcze) nie istnieje. Analiza czynników ksztaÅ‚tujÄ…cych model funkcjonowania nieletnich z perspektywy przyjÄ™tych zaÅ‚ożeÅ„ jest interesujÄ…cÄ… pÅ‚aszczyznÄ… nie tylko dla diagnozy badanego fenomenu, ale również wskazania takich wÅ‚aÅ›ciwoÅ›ci, zasobów i wartoÅ›ci, które mogÄ… być bazÄ… do inicjowania projektów Å›rodowiskowych oraz instytucjonalnych. OtwartÄ… kwestiÄ… pozostaje, w jakim stopniu mogÄ… stać siÄ™ (oby w nieodlegÅ‚ej przyszÅ‚oÅ›ci) wyznacznikiem resocjalizacyjnej praxis.
Książka dostÄ™pna również w wersji elektronicznej - ebook.
Polecamy również z tej kategorii: Nasi klienci, którzy kupili tę książkę, zamówili również:
Ewa Jeżewska-Krasnodębska
32.00
Wstecz
|