Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole (wersja papierowa) |
Nakład wyczerpany
|
|
Skjöld Wennerström Kristina Bröderman Smeds Mari Wydanie II, Kraków 2009, Format B5, Objętość 150 stron, Oprawa miękka, klejona, folia matowa ISBN: 978-83-7587-252-1 |
||
Kategoria:
Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
|
||
Dwóch doświadczonych pedagogów przedstawia w prezentowanej publikacji idee pedagogiki Montessori i ich funkcjonowanie w praktyce. W odpowiednio przygotowanym otoczeniu nauczyciele prowadzą swoją prace zgodnie z potrzebami dziecka. Dziecko jest zawsze w centrum, a nauczyciel stoi z boku, zawsze gotów do udzielania pomocy. Otoczenie dziecka jest zorganizowane w taki sposób, aby odpowiadało potrzebom dziecka w różnych fazach rozwoju.
Książka jest adresowana zarówno do przyszłych i obecnych pedagogów, jak i do rodziców.
Z Wprowadzenia Zainteresowanie pedagogiką Montessori ciągle wzrasta. Mimo, że działalność Montessori w Szwecji istniała już w początkach lat dwudziestych to dopiero dzięki możliwości otwierania szkół kooperatywnych i prywatnych, pedagogika Montessori stała się znana na szeroką skalę. Wiele szkół i przedszkoli, otwieranych obecnie budowane są na idei Marii Montessori jak powinno się zająć dzieckiem, aby dać mu najlepszy start w życiu.
Możliwość rodziców w wyborze opieki nad dzieckiem i możliwość wyboru szkoły wzbudziła ogromne zainteresowanie się literaturą. Chciałybyśmy dać czytelnikowi nie tylko łatwo zrozumiały i pełny zbiór idei i myśli Marii Montessori, ale również głębię psychologiczną pedagogiki Montessori. W paragrafie Przedszkole Montessori i Szkoła Montessori pokazujemy funkcjonowanie pedagogiki Montessori w praktyce...
Polecamy również z tej kategorii: Wstecz
|