Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych (wersja papierowa)

Książka dostępna wyłącznie w wersji elektronicznej ebook
Wydanie I, Kraków 2013 (ebook)

 

cd. recenzji:

     Czytając tę książkę zastanawiałam się jakim cudem udało mi się, nie zgłębiając jej, skończyć studia i napisać prace. Pewnie gdzieś kiedyś ja przekartkowałam, ale z pewnością nie zrobiłam tego dokładnie, gdyż dopiero po wczorajszej lekturze uświadomiłam sobie, czego nie wiem o badaniach pedagogicznych.

Mieczysław Łobocki, którego obficie cytują wszyscy studenci pedagogik wszelkich, w przystępny, jasny i czasami żartobliwy wręcz sposób objaśnia podstawy. Tłumaczy czytelnikowi czym się różnią od siebie badania ilościowe i jakościowe, jakie warunki musi spełniać badacz, by jego działania można było nazwać badaniami pedagogicznymi, nakreśla rolę wsparcia teoretycznego w procesie badawczym, by wreszcie szczegółowo zająć się opisywaniem czym są problemy badawczy i takież hipotezy, jak najlepiej dobrać próbę (czyli ludzi, zjawiska, które chcemy zanalizować) i proponuje nam – przemyślane i wypróbowane – etapy badań pedagogicznych. Autor porusza w swej książce także aspekt moralny, nakreślając cechy osobowości jakimi musi się charakteryzować badacz. Znajdziemy tu także krótki przegląd metod i technik stosowanych w badaniach pedagogicznych.

Może „Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych” jest dziwnie dobraną lekturą jak na niedzielny wieczór, ale muszę przyznać, że dawno już nie czytałam nic tak edukującego.
 

Recenzja: http://prowincjonalnenauczycielstwo.blogspot.com

Polecamy również z tej kategorii:

Inne książki tego autora: