Edukacja międzykulturowa – konteksty (wersja papierowa)

      Edukacja międzykulturowa – konteksty to opracowanie adresowane do uczestników zajęć poświęconych zróżnicowaniu kulturowemu w różnych okolicznościach. Może służyć jako praktyczna pomoc naukowa oraz źródło inspiracji dla studentów, nauczycieli i badaczy. Zawiera wybór kilkunastu artykułów wcześniej opublikowanych w opracowaniach pokonferencyjnych. Oprócz teoretycznych i metodologicznych podstaw pedagogiki międzykulturowej w perspektywie historycznej ukazują one zróżnicowanie kulturowe w kontekstach od najbardziej popularnych – tożsamości i migracji – po rzadziej opisywane, m.in. kontaktów biznesowych, problemów osób ubogich, wykluczanych, chorych i umierających traktowanych jako Obcy. Opowiadają też o próbach poszukiwania wspólnego języka (np. esperanto) i możliwości wykorzystania Internetu w edukacji międzykulturowej. Dociekliwy Czytelnik znajdzie tu liczne odesłania do źródeł zagranicznych i stron internetowych, pozwalające poszerzyć wiedzę na opisywane tematy.

    Książkę uzupełnia obszerny przewodnik bibliograficzny zawierający ponad 2000 tytułów literatury przedmiotu w kilkunastu językach (oprócz polskiego m.in. w angielskim, francuskim, hiszpańskim, niemieckim, słowackim, włoskim). To niewątpliwie jeden z największych w Polsce tego rodzaju wybór, nieoceniony dla Czytelników dokonujących tematycznego przeglądu najczęściej cytowanych źródeł, w trakcie przygotowania badań, pisania prac semestralnych, dyplomowych. Można w nim znaleźć dokładnie oznaczone (tytuł, nazwa wydawnictwa, miejsce i rok wydania) odesłania do zarówno klasycznych prac naukowych z różnych dyscyplin (m.in. pedagogika, psychologia, antropologia, socjologia); opracowań międzydyscyplinarnych i porównawczych; leksykonów i encyklopedii; jak i niecodziennych, kontrowersyjnych źródeł z dziedziny „multikulti”. 
 

Pobierz darmowy fragment w formacie ebook: ePub i MOBI:

                                 

 

Polecamy również z tej kategorii:

Inne książki tego autora:

Przemysław Paweł Grzybowski: „Edukacja międzykulturowa – konteksty. Od tożsamości po język międzynarodowy”
Ta publikacja autorstwa naukowca z zakresu pedagogiki odkrywa przed nami możliwości i korzyści płynące z wdrożenia do procesu edukacji zagadnień dotyczących różnic kulturowych.  Powinna być lekturą obowiązkową osób pracujących z dziećmi i młodzieżą. Znajdujemy tu zarówno teoretyczne i metodologiczne podstawy pedagogiki międzykulturowej, jak i jej perspektywę historyczną. Zróżnicowanie kulturowe jest tu ukazane głównie w kontekście tożsamości i problemu migracji, nie brak jednakże i perspektywy socjologicznej w ujęciu tego tematu.
Kim jest „Obcy” i czym różni się od „Innego”? Jakie są czynniki wykluczające danego człowieka ze społeczności? Na te pytania oraz wiele innych odpowiada ta książka. Jej przejrzysty układ i tematyczny podział na dwie części ułatwia lekturę.
Część pierwsza zawiera artykuł będące zapisem wystąpień konferencyjnych autora. Są one ułożone w sposób przemyślany – ukazują omawiany problem „od ogółu do szczegółu”. Nie brak tu rozważań interdyscyplinarnych – wszak samo zagadnienie ma tak charakter.
Część druga  zawiera bibliografię – obszerny spis książek i innych publikacji w wielu językach,  związanych z tą tematyką. Jest to cenny materiał, bardzo przydatny zwłaszcza badaczom realizującym własne projekty naukowe oraz studentom piszącym prace dyplomowe na tematy pokrewne.
Atutem tej książki jest też wielość kontekstów i perspektyw, w jakich autor prezentuje tytułowe zagadnienie. Ukazuje on również obecność międzykulturowości w Internecie jako medium zmieniającym świat w „globalną wioskę”. To książka inspirująca – pozwala bowiem na twórcze wykorzystanie zagadnień międzykulturowych procesie edukacji. Nie ogranicza się tylko do przestrzeni szkolnej, lecz porusza tematy aktualne obecnie i dotyczące np. dylematów identyfikacyjnym polskich emigrantów pracujących w Wielkiej Brytanii. Analizuje m.in. problem śmierci w perspektywie międzykulturowości. Poznajemy społeczne i kulturowe realia krajów odległych od nas geograficznie i obyczajowo, np. Peru. Polecam tę publikację nie tylko nauczycielom, ale wszystkim, którzy lubią poszerzać swą wiedzę, czerpiąc ją z rzetelnych, naukowych pozycji.

Aneta P.
źróło: http://urodaizdrowie.pl/%E2%80%9Eedukacja-miedzykulturowa-%E2%80%93-konteksty-recenzja