Aksjologiczne aspekty relacji interpersonalnych w edukacji (wersja papierowa) |
Nakład wyczerpany
|
|
Ostrowska Urszula Wydanie I, Kraków 2002, Format B5, Objętość 232 strony, Oprawa miękka, klejona, folia ISBN: 83-7308-202-6 |
||
Kategoria:
Edukacja i pedagogika
|
||
Autorzy zawartych w niniejszym zbiorze artykułów - spoglądając z różnej perspektywy na problematykę relacji interpersonalnych w edukacji - wychodzą naprzeciw tym potrzebom, nie wyczerpując szerokiego spektrum aksjologicznych aspektów relacji interpersonalnych w tej sferze. Praca zawiera czternaście artykułów ujętych w trzy części tematyczne: 1) Relacje interpersonalne istotnym problemem edukacyjnym; 2) Z zagadnień relacji między nauczycielami - uczniami - rodzicami; 3) Wartości w relacjach interpersonalnych w edukacji. Teksty zawarte w pierwszej części traktują o relacjach interpersonalnych w edukacji jako o istotnym problemie edukacyjnym. Omawiają one różne typologie relacji interpersonalnych, zwłaszcza miedzy nauczycielami a uczniami, zwracają uwagę na relacje interpersonalną typu mistrz – uczeń oraz podejmują zagadnienie równości i partnerstwa w stosunkach międzyludzkich w przestrzeni edukacyjnej. Cześć druga ukazuje sylwetkę tzw. „dobrego nauczyciela”. Cześć trzecia mówi o szkodliwości alkoholizmu i propaguje tzw. ruchy trzeźwości, ukazuje sylwetkę J. Korczaka jako ponadczasowy wzór osobowy. Autorka ma nadzieję, że prezentowane w niniejszym zbirze teksty zainspirują studentów oraz naukowców do krytycznej dyskusji, a także do odkrywania zupełnie nowych, ustawicznie ewoluujących aspektów aksjologicznych w edukacji. Polecamy również z tej kategorii: Inne książki tego autora: Wstecz
|